Развитие ребенка в 1,5 года: навыки, умения, режим дня

Развитие ребенка в 1,5 года во многом зависит от окружения, в котором он растет. Не имея жизненного опыта, малыш повторяет действия взрослых и строит поведение исходя из эмоций близких людей. Таким образом, психическое развитие и двигательная активность детей в этом возрасте очень индивидуальны и могут отличаться от стандартных.

Для ребенка в полтора года важно чувство самостоятельности: он уже знает, куда пойти и что взять, показывает независимость и бурную реакцию на слово «нет». Часто это проявляется в сильном плаче, непослушании и даже попытках ударить или укусить на родителей. Поэтому близким придется запастись терпением и подождать, пока малыш перерастет период «самоутверждения».

Физическое развитие

Ребенок уже самостоятелен — он уверенно передвигается по комнатам, знает свои игрушки, умеет бегать и пинать мяч или бросать его вверх. Ручки, которые раньше приходилось разводить, чтобы удержать равновесие, теперь опущены вдоль тела, походка устойчивая.

К другим способностям ребенка в 1,5 года относят:

• умение огибать или перешагивать препятствия;
• пройти по чуть наклонной поверхности;
• залезть на диван без помощи взрослых;
• тянуть за собой игрушку на веревочке;
• танцевать под музыку;
• пытаться подниматься по лестнице приставным шагом.

Из бытовых навыков полуторагодовалый ребенок умеет:

• держать ложку, есть жидкую пищу и частично твердую;
• пить из кружки;
• проситься на горшок.

Начиная с 18 месяцев исчезает пухлый животик, ручки и ножки удлиняются, теряют складочки и округлость. Количество зубов у детей разное, но педиатры считают, что к этому возрасту их должно быть от 10 до 14.

Нормы физического развития в 1,5 года

Показатели физического развития в полтора года меняются быстро и неравномерно. Вес и рост ребенка в 18 месяцев зависят от наследственности и индивидуальных темпов развития.

Таблица — Средние показатели физического развития, рост и вес ребенка в полтора года:

Окружность груди у здорового ребенка в 18 месяцев должна быть больше обхвата головы. Этот стандарт обязателен для всех детей.

А вот рост у мальчиков и девочек в 1,5 года может не соответствовать нормам. Это зависит от питания, достаточности сна, эмоционального состояния.

Психическое и эмоциональное развитие

Дети в полтора года начинают отдаляться от мамы, проявлять самостоятельность, исследовать окружающий мир. Им интересно все: что лежит в шкафу и стоит на полках, спрятано в ящике или повешено на стену. Появляются первые осознанные эмоции — малыш расстраивается при расставании с близкими, учится сопереживать и жалеть.

У ребенка сильное чувство собственности. Оно распространяется на все: игрушки, маму, личные вещи. Хорошее развитие речевых навыков позволяет копировать речь взрослых, звуки животных. Малыш помогает себе жестами и мимикой, пытается произносить по 2–3 слова подряд.

На втором году жизни дети понимают просьбы и требования, знают членов семьи, родственников и домашних питомцев.

Что умеет малыш

Игры и занятия детей в полтора года становятся сложнее. Малыш различает величину, форму и цвет предметов, с удовольствием черкает карандашом по бумаге, собирает пирамидки и строит домики.

Ребенок в 1,5 года должен уметь выражать чувства. Он импульсивен, поэтому испытывает ничем не обоснованную симпатию или антипатию к посторонним людям.

Речевое развитие малыша заключается в умении откликаться на свое имя, реагировать на знакомые звуки, называть части тела и любимые игрушки.

Словарный запас должен составлять 30–40 простых слов, которыми ребенок пользуется при необходимости.

Полезное видео с играми на развитие речи у 1,5-годовалого ребенка

Игры на развитие речи у детей от 1 до 2 лет [Любящие мамы]

Как развивать

Развивать психоэмоциональную сферу помогает чтение сказок, совместные игры, пение и прослушивание детских песенок, разучивание стишков.

Для развития речи и обогащения словарного запаса следует называть все незнакомые предметы, объяснять, что они делают и для чего нужны или комментировать действия, выполняемые ребенком. Хороший эффект дает повторение слов за взрослыми.

Читайте также:

Читайте также:

Как научить говорить ребенка: учим разговаривать малыша правильно и красиво в 1, 2 и 3 года

Развивающие занятия для детей 1,5 лет включают:

• рассматривание картинок,
• использование карточек Домана или других пособий,
• рассыпание и складывание цветных кубиков,
• пальчиковое рисование.
• разминание мягкого пластилина или соленого теста,
• сбор мелких предметов в емкость,
• развитие моторики пальцев.

Двигательная активность

Детям в полтора года необходима активная физическая нагрузка. Им нравится ползать, приседать, танцевать, бегать и падать. Следует предоставить такую возможность, не ограничивая движений манежем. Это поможет сформировать координацию, улучшить внимание и концентрацию, научит избегать опасностей.

Что умеет 18-месячный ребенок

Развитие двигательных навыков ребенка идет быстро — в полтора года он должен без труда делать следующие движения:

• махать флажком;
• удерживать в руках мячик, гимнастическую палочку;
• прыгать на месте;
• менять положение тела в пространстве;
• прятать кубик за спиной;
• перекладывать игрушку из руки в руку.

Большинство детей в полтора года с помощью взрослого умеют взбираться на невысокую горку, скатывать с нее мяч, перешагивать препятствия на полу, подниматься и спускаться со ступеньки.

Как развивать

Для развития двигательной активности ребенка в 1 год 5 месяцев подойдут активности:

• игры с имитацией походки животных;
• танцы;
• движение по кругу – игра в паровозик;
• хлопанье в ладоши;
• приседания;
• прятки;
• игры в догонялки;
• кидание мячика в цель.

По мере освоения движений, развития равновесия, координации и внимания игры усложняют, изменяют место и ситуацию или действующих лиц.

Медицинские вопросы

В полтора года ребенок должен быть привит от всех болезней. Начиная с 18 месяцев проводится ревакцинация. Малышу предстоит сделать повторную прививку АКДС против гемофильной инфекции, полиомиелита, столбняка, коклюша и дифтерии.

Перед введением сыворотки требуется посетить педиатра и сдать анализы крови и мочи. Более широкое обследование проводится в 2 года. По желанию родителей можно подойти к неврологу, стоматологу, окулисту или другому специалисту.

Образ жизни

В нормальном развитии ребенка большое значение имеет образ жизни. Именно с ранних лет закладывается привычка к распорядку дня, правильному питанию и активному времяпрепровождению, которые в будущем принесут огромную пользу.

Режим

Малыша нужно поднимать и укладывать в одно время, не следует переносить часы кормления и прогулки больше чем на 30 минут. Строгий режим учит дисциплине, укрепляет нервную систему и улучшает интеллектуальное развитие.

Примерный режим ребенка:

Питание

Ребенок к полутора годам должен уметь пользоваться ложкой и кружкой, сам сидеть за столом и спокойно есть «взрослую» еду. Домашнюю пищу можно сочетать с баночным питанием. Если малыш находится на грудном вскармливании, рацион корректируют в соответствии с количеством молока у мамы. Дети-искусственники в этом возрасте, как правило, уже обходятся без смеси.

Питание должно быть пятиразовым – 3 основных приема пищи и два перекуса (после завтрака и после обеда). Промежуток между кормлениями примерно одинаковым. Суточный объем еды составляет 1,1–1,3 кг, разовая порция не превышает 200–250 мл.

Примерное меню на день:

Пища в этом возрасте становится все разнообразнее. Если ребенок в 18 месяцев весит больше нормы, в рационе уменьшают количество углеводов и добавляют белковые продукты.

Основу детского меню составляют молоко и кисломолочные изделия, мясо, рыба, крупы, овощи и фрукты. Категорически запрещено давать 18-месячному малышу «быструю» еду и полуфабрикаты: чипсы, колбасы, сосиски, картофель-фри, магазинные соки, йогурты и творожки, сладкие воды. Из питания лучше исключить сахар и все, что его содержит.

Активных детей не стоит ограничивать в жидкости. Жажду можно утолить чистой водой, чаем, морсом, компотом или травяным отваром. В свежевыжатых соках много простых сахаров, поэтому давать их не стоит.

Сон

Дети в этом возрасте спят 14 часов в сутки. При этом 10–11 часов уходит на ночной отдых, остальное – для дневного сна. Большинство малышей по-прежнему спят дважды в день, но допустим и единоразовый сон.

Уход

Нужно ежедневно причесывать малыша, раз в неделю стричь ногти, чистить ушки, удалять корочки из носа.

У некоторых детей от жесткой воды и плохого вытирания кожа раздражается. Во избежание этого на ночь рекомендуется использовать детский крем.

В полтора года уже пора приучать ребенка чистить зубки: дать яркую щетку, показать основные движения. Все это пока в игровой форме, но со временем малыш привыкнет к мысли о необходимости ежедневной гигиены и будет делать это сам.

Полезное видео о том, как научить ребенка чистить зубы

После каждой дефекации девочек и мальчиков нужно подмывать теплой водой движением спереди назад. Раз в неделю менять постельное белье, нательное — по мере загрязнения.

Купание

Ежедневные ванны уже необязательны, можно обойтись душем. Время принятия следует подбирать индивидуально. Моющие средства – детские. Можно не пользоваться ими каждый день, достаточно чистой воды.

Моют малыша личной губкой или просто рукой, особенно тщательно очищают паховые складки и подмышечные впадины. Продолжительность купания — 8–10 минут.

Прогулки

Для физического развития ребенка в 1,5 года необходимо выходить на улицу два раза в день. Летом рекомендуется организовать на прогулке дневной сон. Если позволяет время, на свежем воздухе можно проводить 3–6 часов. Не стоит отправляться на прогулку при сильном ветре или дожде.

Массаж и гимнастика

Дети в этом возрасте отличаются повышенной утомляемостью, но быстро восстанавливают силы. Поэтому время занятий разделяют частыми перерывами, общая продолжительность гимнастики составляет 20–30 минут.

Активные упражнения нужно чередовать с пассивными, заканчивая все массажем. Другой вариант: физическую нагрузку давать с утра, а массаж делать вечером.

Полезное видео с утренней зарядкой для 18-месячного ребенка

Утренняя зарядка для детей 1-3 лет [Любящие мамы]

Игры

Любимые игры у ребенка 1,5 лет — догонялки, прятки. Детки с наслаждением танцуют, занимаются пупсами и детской посудкой, собирают конструктор, катают за веревочку машинку, пытаются имитировать звук гудка и шум мотора.

Все дети в 18 месяцев любят рисовать, прятать игрушки, рассматривать картинки. С развитием интеллектуальных способностей возникает желание узнать, что внутри предмета. Если не получается раскрутить игрушку руками, ребенок бросает ее на пол.

Полезное видео с играми для 1,5-годовалых детей

Идеи для развивающих игр с детьми 1-2 лет [Любящие мамы]

Возможные проблемы

Совершенствование психоэмоционального развития ребенка в 1,5 года не проходит бесследно. Появляются проблемы поведения, дети становятся неуправляемыми, при любом не понравившемся действии кричат и закатывают истерику. Многие в этот период начинают кусаться.

Подобные срывы чаще всего возникают на фоне усталости или нервного перенапряжения. Малый словарный запас не позволяет ребенку высказать негатив, поэтому он прибегает к такому выражению эмоций. До двух лет подобные капризы ничего не значат, а после превращаются в манипуляцию и становятся способом достижения своих целей.

Поэтому не стоит терпеть всевозможные взрывы и пускать развитие событий на самотек. Лучше переключить внимание ребенка на другой предмет, отвлечь его, но не идти на поводу, выполняя требования капризули.

Не нужно расстраиваться, если развитие малыша в 1,5 года отстает от нормативов. Главным показателем физического и эмоционального здоровья в этом возрасте являются не рост и вес, а стабильная динамика движения вперед. Нужно читать, играть, заниматься, разговаривать с ребенком — и результат не заставит себя ждать.

Фото: ru.freepik.com

Список источников:

• Справочник педиатра» под редакцией В.О. Быкова //Ставрополь, 2004 г.
• Васильева Е.И. Физическое развитие детей: учебно-методическое пособие для иностранных студентов // ГБОУ ВПО ИГМУ Минздрава России. Иркутск: ИГМУ, 2013 – 32 с.
• Асеев В. Г. Возрастная психология: Учебное пособие // Иркутск, 1989 г.
• В.Г. Майданник, В.Г. Бурлай. Ваш ребенок (Уход и воспитание) // Киев 2004. -298 с.
• Земцова, О.Н. Грамотейка. Интеллектуальное развитие детей 1-2 лет // М.: Махаон, 2016. — 240 c.
• Веракса, Н. Е. Детская психология. Учебник / Н.Е. Веракса, А.Н. Веракса //М.: Юрайт, 2014. — 446 c.

Автор

Елена Медведева

Специалист

(Пока оценок нет)

Loading...

Похожие статьи:

Развитие ребенка в 4 года: навыки, умения, режим дня

Развитие ребенка в 1 год и 3 месяца: навыки, умения, режим дня

Развитие ребенка в 1 год: навыки, умения, режим дня

Развитие ребенка в 5 месяцев: навыки, умения, режим дня

Оставить комментарий

Для того, чтобы отправить комментарий, необходимо выполнить вход через социальные сети, либо анонимно

Даю согласие на обработку моих персональных данных, с условиями Политики ознакомлен.

Комментировать

7 389857

Рекомендуем

Температура при беременности - какая должна быть нормальная ...

4 65474

Рекомендуем

Отеки ног при беременности: причины и лечение

17 320741

Рекомендуем

Когда и как вставать на учет по беременности

30 3321371

Рекомендуем

Первые признаки беременности. 30+ симптомов беременности на ...